Week 6
วันจันทร์ ที่ 19 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2560
สิ่งที่ได้เรียนรู้
กิจกรรมจิตศึกษา วันนี้ได้ไปสังเกตวิธีการดำเนินกิจกรรมจิตศึกษาของครูแป้ง ที่ห้อง ป.2 เห็นสิ่งที่แตกต่างไปจากพี่ ป.1 คือ จะมีคำพูด การเรียบเรียงคำพูดที่สละสลวยขึ้น ครูแป้งแนะนำว่า การที่พี่เขาใช้คำได้สละสลวย เราก็ต้องแนะด้วย เช่น เมื่อเขาตอบคำตอบนี้มาแล้วยังไม่สมบูรณ์ ครูก็จะทวนคำตอบนั้นอีกครั้งแต่จะเพิ่มคำตอบนั้นให้สละสลวยขึ้น การทำแบบนี้เป็นขอดีทั้งคนตอบ และคนที่อยู่ร่วมวงด้วยเพราะเขาจะได้ยินคำตอบๆนั้นด้วย ส่วนเรื่องเด็กไม่นิ่ง คือธรรมชาติของเด็ก แต่เราก็ไม่ปล่อยเราจะเตือนให้เขารู้ตัว ครูแป้งยังถามอีกว่าพี่ควรแก้ไขสิ่งใด เอาจริงๆเราก็ไม่กล้าตอบ แต่ครูแป้งก็ทำให้เรากล้า สิ่งที่เราเห็นเหมือนกันระหว่างครูแป้งกับครูแดงคือ เป็นนักเรียนรู้ เป็นนักสร้างโอกาส นักตั้งคำถาม นักให้กำลังใจ และต่างๆ จุดมุ่งหมายก็คือทำเพื่อเด็ก
ถัดมาเป็นวิชาภาษาอังกฤษ เราได้โอกาสจากผู้ปกครองอาสา นำทีมโดย คุณแม่พี่ไอดิน คุณแม่พี่จินจู คุณแม่พี่พลอยใส คุณพ่อคุณแม่พี่เจนนี่ และคุณน้าพี่ไอดิน นักเรียนตื่นเต้นและดีใจกับกิจกรรมนี้มาก
ต่อมาเป็นวิชาคณิตศาสตร์ ครูกลอยสอนบวกเลขที่เป้นรูปธรรมทำให้นักเรียนเข้าใจง่ายขึ้น
จากนั้นเป็นวิชาภาษาไทย ครูแดงพานักเรียนอ่านหนังสือสระสนุก ตอน แพะและแกะ ครูพาอ่านแล้วให้นักเรียนอ่านตาม จากนั้นให้นักเรียนอ่านเอก แล้วทำมาแมพปิ้งสรุปบทเรียนนี้ แบ่งออกเป็น ตัวละคร เหตุการณ์ ข้อคิด คำที่มีสระแอะ
จากนั้นผู้ปกครองพี่ๆ ป.1 ก็มาช่วยกันแก้หลังคาที่ผุพัง ตัดกิ้งไม้ ใบไม้ ที่ค้างอยู่บนหลังคาออก เห็นความร่วมมือและความพยายามของผู้ปกครองทุกคน ที่อยากจะให้ลูกหลานตัวเองได้อยู่ในแหล่งเรียนรู้ที่ปลอดภัย
วันอังคาร ที่ 20 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2560
สิ่งที่ได้เรียนรู้
เริ่มต้นเช้าที่มีความหมายไปพร้อมๆกัน ด้วยกิจกรรมหน้าเสาธง ร้องเพลงอย่างตั้งใจ สวดมนต์อย่างนอบน้อม พี่น้องไหว้กันด้วยความเคารพ และต่อด้วยละครของพี่ๆจาก ศานติ พี่ๆศานติตั้งใจซ้อม และตั้งใจแสดงเป็นอย่างมาก ส่วนนักเรียนในโรงเรียน ร่วมถึงผู้ปครอง คุณครูก็ตื่นเต้น อยากชมเป็นอย่างมาก
ถัดมาก็เป็นวิชาคณิต และการคิด ครูกลอยใช้คำถามกระตุ้นความคิดเรื่องสนาม เรื่องกีฬา และพี่ๆก็ได้ร่วมกันทำสนามบอลจากกล่องนมและกระดาษ
วันนี้ผู้ปกครองได้มาร่วมกันบูรณะสถานที่ บ่อจิ้งหรีดอีกครั้งวันนี้ได้มามุ้งสักกะสี มาเก็บกิ่งไม้ ใบไม้ มาเตรียมอุุปกรณ์ และมาทำความสะอาด
วันนี้สิ่งที่ผิดพลาดของเราก็คือ เรื่องการพูด พยายามจะคิดคำพูด เรียบเรียงประโยค แต่ก็ยังมีพลาด เพราะเราอาจจะยังไม่มีสติ พยายามจะมีสติ ไม่พูดพร่อยๆ หรือพูดเร็วแบบไม่คิด ครูกุ้งจะพยายามค่ะ
วันพุธ ที่ 21 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2560
สิ่งที่ได้เรียนรู้
วันที่ 21
เดือน มิถุนายน 60
เริ่มต้นเช้าที่มีความหมาย
ด้วยสิ่งที่ทำเป็นประจำและต่อเนื่องในช่วง 2 สัปดาห์หลังนี้คือกระโดดเชือกอย่างสนุกสนาน
เรียกได้ว่าเหงื่อแตกเหงื่อแตนเลยทีเดียว ส่วนครูกุ้งและนักเรียน 4 คน ไปรดน้ำข้าวโพด เมื่อถึงเวลาก็ดำเนินกิจกรรมหน้าเสาธงตามปกติ วันนี้พี่
ป.1 ได้เป็นตัวแทนชักธงชาติ จากนั้นเป็นกิจกรรมจิตศึกษา
วิธีการดำเนินวันนี้คือ แนะนำแม่บ้าน แม่ครัวในแต่ล่ะห้องเรียน
ภาพรวมนักเรียนสนใจเป็นอย่างมาก อยากรู้ อยากถาม และอยากให้กำลังใจ
อยากมอบพลังความรักแต่เราก็ไม่ลืมที่จะมอบพลังความรักให้กันด้วยการกอด
วันนี้ได้มีโอกาสสอนนักเรียนโดยไม่ได้ตั้งตัว
เพราะครูแดงจำเป็นต้องไปจัดการเรื่องอนามัย
ที่คุณหมอเลื่อนเวลาจากบ่ายมาตอนเช้าแบบไม่ได้บอกล่วงหน้า
ครูกุ้งจึงต้องสวมบทเป็นคนดำเนินกิจกรรมต่อ เริ่มต้นที่จิตศึกษาช่วงใกล้ๆจะสุดท้าย
วิชาภาษาอังกฤษเรียนเรื่องสี และวิชาภาษาไทย
เรียนรู้การอ่านการเขียนจากบทเพลงเกี่ยวกับข้าว โดยมีคุณครูแดงมาดู มาบอกเราเป็นระยะๆ
เมื่อได้สอนเด็กแบบจริงๆ
เรารู้สึกกลัวว่าเขาจะไม่ได้เรียนรู้อย่างเต็มที่ กลัวเขาเปิดรับความรู้ได้ไม่ดีพอหากเขาเล่นกัน
ไม่สนใจเรียน พูดคุยกันเสียงดัง และแอบรู้สึกน้อยใจตัวเองด้วย ที่เราออกแบบกิจกรรมได้ไม่น่าสนใจ
ไม่แปลกที่เราจะเปลี่ยนแปลงวิธีการสอนของเรา ออกแบบกิจกรรมในครั้งนั้นให้น่าสนใจ
เลือกวิธีที่เด็กจะมาสนใจ และตั้งใจ เพื่อการเรียนรู้ที่ดีของนักเรียน
เพราะทุกอย่างยืดหยุ่นได้เสมอ แต่ก็ต้องเหมาะสมกับช่วงเวลานั้นด้วย
ส่วนช่วงบ่าย
สามัคคีร่วมใจ ใฝ่รู้ สู้งาน ด้วยวิชา PBL ไปสร้างบ้านให้พี่จิ้งหรีดอยู่
นนักเรียนทุกคนสนุกสนาน แต่ที่ดูจะเพลียๆหน่อยก็เห็นจะเป็นคุณครูทั้ง 2 นี่แหละค่ะ
ต่อมาก็มีผู้ปกครองอาสามาร่วมมือร่วมใจ ทำบ้านให้พี่จิ้งหรีดได้สำเร็จและสวยงาม
วัน พฤหัสบดี ที่ 22 ดือน มิถุนายน พ.ศ.2560
สิ่งที่ได้เรียนรู้
เริ่มต้นวันพฤหัสแสนสุขไปพร้อมๆกันด้วยกิจกรรมจิตศึกษา แม่บ้านที่มาร่วมทำกิจกรรมวันนี้คือ คุณป้าสม ป้าสมเล่าเรื่องราวชีวิต เล่าปัญหา เล่าแรงบันดาลใจ นำเรื่องราวมาร้อยเรียงเป็นคำพูด เป็นประโยคให้พี่ๆ ป.1 ได้ฟัง นักเรียนสนใจ และตั้งคำถาม ส่วนป้าสมก็ตอบคำถามด้วยความจริงใจ สุดท้ายให้พี่ๆพูดกับป้าสมในสิ่งที่อยากบอก พี่ๆบอกว่า อยากให้ป้ามีวันหยุด อยากให้ป้าอยู่ไปอีก 8 ปี อยากให้ป้าทำอาหารอร่อยๆให้ทานอีกนานๆ และได้มอบพลังความรักให้แก่ป้าสม
ถัดมาเป็นการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ สอนเรื่องสี ถัดมาเป็นคณิตศาสตร์ สอนการบวกเลขโดยมีตารางช่อง มีใบงานให้ และวิชาภาษาไทย เรียนเรื่องวิสรรชนีย์ ไม่วิสรรชนีย์ ดูนักเรียนตั้งใจมาก และตอบคำถามได้ตรงประเด็นเลยในวิชาภาษาไทย
หลังจากทานข้าวแปรงฟันแล้ว วันนี้พี่ๆ ป.1 และ พี่ๆ ป.6 ได้ร่วมกันไปหาหอยเชอร์รี่ เก็บหอย เพื่อนำมาทำปุ๋ยหมัก และทำอาหาร สมคำว่าค่ะ ในน้ำไม่ได้มีแค่ปลา ในนาไม่ได้มีแค่ข้าว เพราะยังมี ปู หอย กุ้ง และปลาหลากหลายชนิด ส่วนนักเรียนนั้นไม่รอช้าค่ะ จับได้จับเอา สนุกไม่สนว่าจะเปื้อนจะเลอะ วันนี้เด็กเลอะยังไง ครูก็เลอะยังงั้นละคะ ^^ หาช่วยกันไม่ลดละ ส่วนผู้ปกครองนั้นก็ช่วยกันสอนนักเรียนทำปุ๋ยหมัก ทำอาหาร อาทิเช่น ส้มตำ ก่อยหอย ลวกหอย ข้าวต้มมัด น้ำหวาน น้ำเย็น ทุกคนดูแลตัวเอง และยังดูแลกันและกันเป็นภาพที่ประทับใจมาก
วัน ศุกร์ ที่ 23 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2560
สิ่งที่ได้เรียนรู้
เช้าวันศุกร์ที่มีความหมา่่ยได้เริ่มขึ้นในกิจกรรมจิตศึกษาวันนี้มีป้าเตียนมาที่ห้องพี่ ป.1 ป้าได้เล่าประวัติ การทำงาน ช่วงชีวิต เป้าหมาย และครอบครัวให้พีๆ ป.1 ได้ฟังกัน นักเรียนทุกคนตั้งใจ รับฟัง ตั้งคำถาม และบอกความในใจกับป้าาเตียน เช่น ผมอยากให้ป้าเตียนมีวันหยุด หนูอยากให้ลูกป้าเตียนช่วยทำงาน อยากให้ป้าอยู่กับเรานานาน เป็นต้น พร้อมมอบพลังความรักด้วยการกอด
จากนั้นนักเรียนก็ได้เรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการบวกเลข ที่แยกจำนวนออกมาเพื่อให้นักเรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้น และเห็นภาพชัดขึ้น จากนั้นเรียนวิชาภาษาอังกฤษ พี่ๆได้เรียนเรื่องสี สนุกแค่ไหนดูจากคาบเลอะที่เต็มฝามือค่ะ ได้ทั้งความรู้และสนุกไปด้วยสีทั้ง 5 นิ้วของเรา แล้วนำไปแปลงร่างเป็นอะไรก็ได้ จากนั้นเป็นวิชาภาษาไทย ครูแดงได้อ่านนิทานให้นักเรียนฟัง ชื่อนิทาน แป้งลำทำนา นักเรียนตั้งใจ และช่วยกันตอบอย่างสนุกสนาน
แรงบันดาลใจ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น